
MÉtodo
Aprenda de uma forma mais orgânica.

Base Teórica e Prática
Na Hanei English School, acreditamos que o aprendizado do inglês deve ser natural, eficaz e centrado no aluno. Por isso, desenvolvemos uma abordagem híbrida e estratégica, embasada em Methods & Approaches que funcionam, práticas pedagógicas contemporâneas e neurociência da aprendizagem.
Nosso método é fundamentado em uma seleção das abordagens mais respeitadas no ensino da língua inglesa, adaptadas para o contexto online e individualizado:
Stephen Krashen – com sua Teoria da Aquisição de Segunda Língua, priorizamos input compreensível e um ambiente de aprendizado com baixa ansiedade e alta motivação.
Jim Scrivener – aplicamos práticas orientadas para a comunicação, com foco em learning by doing (aprender fazendo), planejamento consciente de aula e estímulo à produção ativa.
Noam Chomsky – sua teoria da gramática universal e da aquisição inata da linguagem inspira nosso uso do método natural, baseado na forma como aprendemos nossa primeira língua.
Além disso, incorporamos elementos de metodologias como:
Abordagem Comunicativa (Communicative Approach);
Aprendizado baseado em atividades (Task-Based Learning - TBL);
Abordagem com uso de Vocabulário (Lexical Approach);
Apresentação - Prática - Produção (PPP - Presentation – Practice – Production).
AÇão - Prática - Avaliação
A estrutura das aulas segue o Ciclo APA (Ação – Prática – Avaliação), que garante engajamento contínuo e aprendizagem sólida:
Ação – Introdução de conteúdo de forma dinâmica, com contextos reais e relevantes para o aluno.
Prática – Atividades práticas, criativas e comunicativas, com foco em fixação e uso espontâneo.
Avaliação – Feedback imediato, observação de progresso e metas claras de curto e médio prazo.

Aprender como uma criança - método natural de aquisição
Inspiramo-nos no modo como as crianças aprendem sua língua materna, através da exposição significativa, repetição, associação emocional e prática espontânea.
Em vez de priorizar a memorização e a tradução, damos ênfase a:
Input auditivo contínuo (ouvindo antes de falar)
Associação som-significado
Produção oral progressiva (sem pressa e sem medo de errar)
Ambiente seguro emocionalmente, que favorece a experimentação da língua
"A aquisição de linguagem ocorre quando o aluno está focado no conteúdo, não na forma."
— Stephen Krashen